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本文摘要:为了全面实施素质教育,培养学生热衷于科学的精神,营造爱人科学、学科学、科学的良好氛围,12月17日下午,商丘市锦绣路小学开展了科学技术小制作、小发明、小建筑作品展选拔活动。本次活动根据科学技术革新拒绝提前配置给学生,每班投票决定4-10部作品参加学校的选拔。

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为了全面实施素质教育,培养学生热衷于科学的精神,营造爱人科学、学科学、科学的良好氛围,12月17日下午,商丘市锦绣路小学开展了科学技术小制作、小发明、小建筑作品展选拔活动。本次活动根据科学技术革新拒绝提前配置给学生,每班投票决定4-10部作品参加学校的选拔。

学生应用科学原理,根据数不胜数的科学知识和自身的动手能力,针对日常自学、生活、工作和劳动,那些不方便、不令人满意的用品加以改革和创意,或是运用普通的材料、物品、废品或是新的材料、新的产品加工制做出有新价值的实物,这些作品大到航空航天,小到小到小到小手工制作的生活用品,涵盖了孩子们生活中认可的所有信息。小选手们创作的作品构思新颖,工作细致,实践性和科学性强,富有创造性意识,充分展示了锦绣路小学生强有力的实践能力,反映了探索创造性的意识和崇尚科学的精神。最后,选出了数十件优秀作品,推荐了评价区级科学技术创新比赛。通过这次活动扩大了我校学生的思考、想象力,唤起了科学技术意识,科学技术创新能力在实践中磨练,取得了良好的育人效果。


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